#99 – Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 5 – Selbstwert, positive Eigenschaften u.v.m.)
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#98 – Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 4 – Persönlichkeitsmerkmale und soziale Interaktion)
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#97 – Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 3 – Emotionen)
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#96 – Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 2 – körperliche Auffälligkeiten)
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#95 – Weitere ADHS-typische Verhaltensweisen und Auffälligkeiten außerhalb der offiziellen Diagnosemanuale (Teil 1 – Traumland)
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#94 – Die Symptome von ADHS laut ICD-10 bzw. DSM V – leicht erklärt und an Beispielen verständlich gemacht
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#93 – Inwieweit soll ich mein Kind in den Dosierungsprozess bei ADHS-Medikamenten miteinbeziehen? (Interview)
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#92 – Ferien und Wochenende als medikationsfreie Zeiten?
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#91 – Emotionsregulation als eines der schwierigsten Themen im Symptomkomplex der ADHS – Ein Interview mit einer auf ADHS spezialisierten Psychotherapeutin
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#90 – Zur Methode der Hirnfunktionsanalyse als unterstützendes Tool im Diagnoseverfahren – BrainArc stellt sich vor (Interview)
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#89 – Medikamente – ja oder nein? Das Wichtigste zu dieser Frage kompakt zusammengefasst
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#88 – Welche Schule passt für mein Kind? – ADHS-spezifische Überlegungen zum Thema „Schulwahl“
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#87 – Starke Kinder brauchen starke Eltern! Alles gut und schön, aber wie können Heranwachsende mit ADHS trotz ihres starken Willens geführt und geleitet werden?
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#86 – Es braucht ein Dorf, um ein Kind zu erziehen – Ein außergewöhnlicher Weg für eine gelingende Erziehung im 21. Jahrhundert – (Interview)
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#85 – Mut zu unkonventionellen Wegen – Interview mit Margot Lepuschitz Teil II
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#84 – ADHS vor 60 Jahren und heute – Eine selbst betroffene ADHS-Expertin berichtet
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#83 – Unterstützung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit ADHS – Wie weit soll sie gehen, um unseren Nachwuchs trotz aller Hilfe selbstständig werden zu lassen?
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#82 – Fordern – Fördern – Überfordern: Wieviel Druck halten von ADHS betroffene Kinder und Jugendliche aus?
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#81 – Eltern mit ADHS – Wie wir trotz der Hürden dieser vier Buchstaben unsere Kinder gut begleiten können – Teil 3
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#80 – Eltern mit ADHS – Wie wir trotz der Hürden dieser vier Buchstaben unsere Kinder gut begleiten können – Teil 2
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#79 – Eltern mit ADHS – Wie wir trotz der Hürden dieser vier Buchstaben unsere Kinder gut begleiten können – Teil 1
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#78 – Ringen als Einzelkampfsportart und Mannschaftssport ist eine ideale Kombination für Kinder mit ADHS – Interview mit Tobias
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#77 – Gespräche mit unseren Kindern sind der Klebstoff für unsere Beziehung mit ihnen – und fördern ihre Entwicklung in vielerlei Hinsicht
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#76 – Lob und Anerkennung – Dünger für Selbstwert und Selbstbewusstsein
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#75 – Achtsamkeit und Präsenz als unerlässliche Basis für erzieherisch wertvolles Handeln
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#74 – Bauchgefühl – Warum gerade Eltern von Kindern mit ADHS eine gehörige Portion davon brauchen
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#73 – Bin ich zu streng oder zu nachgiebig? – Wo liegt die goldene Mitte zwischen zu vielen Konsequenzen und antiautoritärer Erziehung?
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#72 – Lebensglück und innere Erfülltheit – 5 Tipps wie unsere Kinder und wir beides im 21.Jahrundert erreichen können
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#71 – Warum Bildschirme und die Wegwerfgesellschaft die Chance unserer Kinder auf Selbstverwirklichung und innere Zufriedenheit verringern
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#70 – „Warum zum Teufel Ritalin?“ – Stephan Rey, ein erwachsener Betroffener berichtet
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#69 – Inwieweit können Medikamente das Sozialverhalten beeinflussen? – Interview 6 mit Lea
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#68 – Die Eindosierungsphase als die sensibelste und kritischste Phase in der medikamentösen Unterstützung von Kindern mit ADHS – Interview 5 mit Lea
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#67 – Medikamente im Kleinkindalter? Eine Mutter berichtet – Interview 4 mit Lea
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#66 – Zur Verbesserung der Selbststeuerung und dem Unterschied zwischen Absicht und Versehen – Interview 3 mit Lea
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#65 – Notwendigkeit und Sinnlosigkeit erzieherischer Konsequenzen – Interview 2 mit Lea
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#64 – Grenzen wahren ohne erzieherische Konsequenzen – Ist das möglich? Interview 1 mit Lea
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#63 – Grenzen setzen, Bedürfnisse anerkennen – ein Widerspruch?
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#62 – Glückliche und erfolgreiche Erwachsene mit ADHS/ADS (Interview mit Ralph)
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#61 – Wie es mir als Kind erging: Biografien Erwachsener mit ADHS (Interview mit Ralph)
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#60 – Wie aus Kindern mit ADHS/ADS stabile Erwachsene werden können (Interview mit Jörg)
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#59 – ADHS im Erwachsenenalter: Was erwartet unsere Kinder? (Interview mit Jörg)
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#58 – Fünf goldene Tipps für die Schule
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#57 – Zur Organisation der Schulmaterialien
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#56 – Zum Stellenwert der Schule im Leben unserer Kinder
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#55 – Zum Zusammenhang zwischen Selbstwert und Medikamenten
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#54 – Der Nachteilsausgleich
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#53 – Was ist …? Eine Führung durch einige verwirrende Begriffe
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#52 – Best of: Ein Jahr ADHS Family Podcast!
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